Администрация гимназии:

Директор – Ромащенко Светлана Ивановна, приемная, 5 этаж

телефон: (391) 2245655
e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Заместитель директора по УР – Осетрова Наталья Васильевна, кабинет 5-07,

телефон (391) 2289858
e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Заместитель директора по УР - Кораванец Надежда Владимировна, кабинет 5-07,

телефон (391) 2289858
e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Заместитель директора по ВР – Авдеева Валентина Сергеевна, кабинет 5-26,

телефон (391) 2289785
e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Методист – Сажнева Людмила Евгеньевна, кабинет 5-26,

телефон (391) 2289785
e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Заместитель директора по АХР – Лагутина Татьяна Анатольевна, кабинет 5-09

телефон: (391) 2679007
e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Главный бухгалтер – Черепанова Наталья Григорьевна, 2 этаж, бухгалтерия

Телефон: (391) 2289308
e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Педагогические работники:

Учителя - 34 человек

Педагоги дополнительного образования - 3 человека

Музыкальный руководитель – 2 человек

Воспитатели – 7 человек

социальный педагог - Писанова Людмила Викторовна, кабинет 5-11,

телефон: (391) 2289858

педагог-психолог - Брехова Евгения Геннадьевна, кабинет 5-11,

телефон: (391) 2289858

педагог-психолог - Елисеева Надежда Игоревна, кабинет 5-11,

телефон: (391) 2289858

педагог-организатор – Малиновская Ольга Федоровна, кабинет 5-14

телефон: (391) 22679139

Органы управления

Единоличным исполнительным органом Гимназии является Директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Гимназии.

Директор  Гимназии назначается и освобождается от занимаемой должности Учредителем в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации на основании трудового договора.

Директор осуществляет руководство деятельностью Гимназии в соответствии с законодательством РФ и Уставом, несет ответственность за деятельность Гимназии. Директор имеет право передать часть своих полномочий заместителям, в т. ч. временно на период своего отсутствия.

Директор Учреждения без доверенности действует от имени Учреждения, представляет его во всех учреждениях, предприятиях и иных организациях, в судах;

• осуществляет оперативное руководство деятельностью Учреждения;
• в пределах, установленных трудовым договором и Уставом, заключает сделки, договоры, соответствующие целям деятельности Учреждения, выдает доверенности, открывает лицевые счета в порядке, предусмотренном законодательством;
• принимает, увольняет работников Учреждения в соответствии с трудовым законодательством, утверждает их должностные обязанности;
• вправе сформировать совещательные органы Учреждения, функции и состав которых определяются положениями об этих органах, утвержденными руководителем Учреждения;
• утверждает годовую бухгалтерскую отчетность Учреждения и регламентирующие деятельность Учреждения внутренние документы, издает приказы, дает поручения и указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения;
• утверждает в пределах своих полномочий штатное расписание и структуру Учреждения;
• обеспечивает сохранность и использование по назначению имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления;
• обеспечивает использование по назначению земельного участка, предоставленного Учреждению на праве постоянного (бессрочного) пользования;
• представляет в установленные сроки все виды отчетности, предусмотренные законодательством Российской Федерации и Красноярского края;
• обеспечивает своевременную уплату налогов и сборов в порядке и размерах, определяемых налоговым законодательством Российской Федерации;
• обеспечивает соблюдение законности в деятельности Учреждения, контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие структурных подразделений Учреждения;
• представляет в установленном порядке сведения о своих доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера, а также о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера своих супруга (супруги) и несовершеннолетних детей;
• проходит аттестацию, инициируемую Учредителем в соответствии с законодательством Красноярского края.

Директор Гимназии несет ответственность в размере убытков, причиненных в результате совершения крупной сделки с нарушением законодательства, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

Коллегиальными органами управления Гимназией являются:

Общее собрание (конференция) работников Учреждения (далее – Общее собрание)(положение);

Педагогический совет(положение);

Методический совет(положение);

Совет гимназии(положение).

Общее собрание является постоянно действующим на бессрочной основе коллегиальным органом управления Учреждением и представляет интересы работников Учреждения.

Педагогический совет является коллегиальным органом управления Учреждением и создается в целях обеспечения коллегиальности в решении вопросов совершенствования организации образования в Учреждении.

В состав Педагогического совета входят все педагогические работники Учреждения. Председателем Педагогического совета является директор Учреждения или его заместитель.

Методический совет является коллегиальным органом управления Учреждением, создаваемым в целях организации методической работы.

В состав Методического совета включаются: заместитель директора по учебной работе, руководители профессиональных объединений педагогических работников (кафедр, тематических творческих групп, проектных групп, методических объединений) из состава учителей, методисты.

Работой Методического совета руководит председатель – заместитель директора по учебной работе.

Совет гимназии является формой самоуправления, образованной в целях реализации государственно-общественного характера управления образованием.

Это форма управления, в которой принимает участие общественность района, города, и прежде всего родители и учащиеся. При этом возникает более демократический государственно-общественный характер управления.

Цель деятельности совета: способствовать созданию условий, обеспечивающих становление: благовоспитанной образованной деловой дамы, духовно-нравственной культурной женщины с развитой потребностью благотворительности, добросердечной любящей матери, жены и друга в семье, умелой хозяйки и хранительницы домашнего очага.